• Рубрика «Статьи»
    «УЧИТЬСЯ ДРУГ У ДРУГА» Об инновационных сессиях сетевого проекта «Мастерская классного руководителя»
    Несколько лет назад центр развития воспитания ГАУ ДПО ИРО инициировал создание сетевого сообщества «Мастерская классного руководителя» – открытого методического пространства классных руководителей Иркутской области. Минувшей весной на площадке проекта собрались около двух тысяч педагогов, чтобы обсудить особенности работы с современными школьниками и их родителями.

    Правила чата: новейшие средства коммуникации в работе классного руководителя с родителями обучающихся
    Классное руководство подразумевает внушительный список обязанностей, с которыми педагогу приходится справляться. Один из способов оптимизировать работу – пользоваться современными средствами коммуникации.

    Пути решения проблем адаптации учащихся начальных классов при переходе на новый уровень общего образования
    Переход на новый уровень общего образования – стресс для школьников. Особенно это касается бывших четвероклассников, попадающих в иную образовательную систему. Педагог-психолог рассказывает о том, с какими трудностями сталкиваются пятиклассники и что делать классному руководителю.

    О ключевой роли классного руководителя в воспитании подрастающего поколения
    Что такое воспитание? Воспитание – это «процесс, направленный на развитие личности, создание условий для социализации и самоопределения обучающихся». Вопрос о воспитании поднимался на протяжении всей сознательной истории человечества. И хотя XXI век предъявляет новые требования к воспитанию подрастающего поколения, сохранились традиционные нравственные ценности, формируемые у детей, –милосердие, честность, искренность, уважение, семья…

    Методы и приёмы в коррекционной работе с детьми с расстройствами аутистического спектра в условиях ДОУ
    В статье рассматривается проблема сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра в условиях детского сада. Авторами приведён практический опыт коррекционной работы с детьми-аутистами дошкольного возраста.

    Современная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
    С 2019 года специальные (коррекционные) школы Иркутской области являются участниками реализации мероприятия федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», направленного на поддержку образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Цель проекта заключается в создании современных условий для обучения и воспитания путём обновления инфраструктуры организации, которое влечёт за собой изменение содержания и повышение качества образовательного процесса.

    Проект «500+» в Иркутской области в фактах и цифрах (2021 год)
    Текст: Наталья Павловна Швецова, заведующий сектором сопровождения стратегических проектов и программ ГАУ ДПО ИРО Реализация проекта «500+» в Иркутской области...

    На пути к успеху: школа молодого педагога
    Кого можно назвать счастливым человеком? Наверное, того, кто занимается любимым делом, у кого все получается, а работа доставляет удовольствие. Это тот, рядом с которым любимые, дорогие сердцу люди. Это тот человек, который говорит, думает и действует в гармонии с собой. Я счастливый человек. Я выбрала профессию учителя и очень этим горжусь.

    О стажировочной сессии инновационных педагогических площадок, создающих и реализующих условия внедрения региональной модели наставничества
    18–19 ноября 2021 года в режиме онлайн прошла стажировочная сессия инновационных педагогических площадок, создающих и реализующих условия внедрения региональной модели наставничества, организованная центром развития дополнительного образования ГАУ ДПО ИРО.

    Программы повышения квалификации ГАУ ДПО ИРО вошли в Единый федеральный реестр дополнительного профессионального педагогического образования
    В2021 году 16 программ повышения квалификации, разработанных в Институте развития образования Иркутской области, вошли в Единый федеральный реестр дополнительного профессионального педагогического образования – многофункциональный портал ДПО, созданный с целью развития цифровой образовательной среды в системе дополнительного профессионального образования и призванный изменить подход к разработке дополнительных профессиональных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

    «Российское движение школьников» (РДШ) – открытая система наставничества и шефства
    Шесть лет назад, 29 октября 2015 года, президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин подписал Указ № 536 «О создании общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» (РДШ), деятельность которой направлена на воспитание подрастающего поколения, развитие детей на основе их интересов и потребностей, а также организацию досуга и занятости школьников.

    Повышение профессиональной компетентности педагогов в процессе реализации инновационного проекта «Информационная безопасность дошкольников как условие позитивной социализации»
    Патриотическое воспитание является одной из неотъемлемых составляющих социально ответственной и грамотной личности. Примером того, как через школьные мероприятия можно формировать у учащихся такие ценности, как патриотизм, социальная солидарность, гражданственность, стала воcпитательная работа, организованная коллективом МБОУ Биритская СОШ.

    Мы в социальных сетях: