Педагогический ИМИДЖ:

Текст: Ольга Викторовна Кучергина, канд. пед. наук, заведующая кафедрой инклюзивного образования ГАУ ДПО ИРО По данным статистики¹, в школах Иркутской...

О том, каким должен быть сегодня директор школы

О большой дружной семье МКДОУ ДС № 54 УКМО, сохраняющей традиции, которые были заложены предыдущим руководителем В. И. Усольцевой

В какой образовательной организации хотелось бы работать именно Вам? Наверняка, в такой, которую возглавляет вдохновляющий руководитель. В условиях модернизации российского образования о руководителе образовательной организации всё чаще говорят, отмечая условие успешного управления, – наличие позитивного имиджа. Сотрудники редакции задали вопрос некоторым работникам сферы образования: «Каким должен быть руководитель образовательной организации?»

Как рассказывать современным детям о Великой Отечественной войне? Как читать или смотреть произведения о ней? Что скрывается за словами «патриотическое воспитание»? Этими вопросами часто задаются учителя, но, к сожалению (или к счастью?), однозначного ответа быть не может. «Война у каждого своя»…

О роли классного руководителя

Годы, когда педагог воспринимался как мудрец и истина в последней инстанции давно прошли. Если раньше в светлые советские времена «тяжёлым»...

Это было в далёком 1985 году. Нас, восьмиклассников, повели в кинотеатр смотреть фильм «Чучело». Впечатление, которое произвела на меня эта история, описать очень сложно. Одним словом – шок!

Чего нам «ни за что не простят» и что нужно сделать, чтобы история о некомпетентности, предвзятости и равнодушии была не о нас

О том, как трудно выбрать СВОЮ профессию и о лучшей профессии на Земле

«В начале было Слово…» Именно Слово, предназначенное «жечь сердца людей», на протяжении многих веков являющееся связующим звеном, объединившим целые поколения людей, наставляет, вдохновляет, окрыляет. Особенно с замиранием сердца слушают выразительное чтение учителя многие дети, которые берут пример, подражают, совершенствуют свои умения, а в дальнейшем, будучи взрослыми, становятся известными деятелями культуры.

Семья и школа – это берег и море. На берегу ребёнок делает свои первые шаги, а потом перед ним открывается необозримое море знаний, и курс в этом море прокладывает школа… Л. А. Кассиль