• Рубрика «Карта инновационного опыта»
    Мотивация как средство активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках географии
    Для большинства современных детей школа стала не ступенью к познанию окружающего мира, а порогом, через который они переступают и забывают то, чему учились. Как донести до современного ребёнка, что человеческое развитие безгранично и оно происходит и за пределами школы? Довольно часто мы слышим от детей: «А для чего мне это нужно? Зачем нам нужна эта география? Не хочу!». В таких случаях я отвечаю ученикам словами римского философа Луция Сенеки: «Не для школы, а для жизни учимся».

    Видеопрезентация как способ мотивации и обучения английскому языку
    Мы живём в век высоких компьютерных технологий. Они сегодня применяются буквально во всех сферах жизни. И, конечно, получение необходимой информации сегодня практически не составляет труда. В силу того, что общество на сегодняшний день имеет низкую читательскую грамотность, очень популярным стало использование видеопрезентаций. Теперь во многих случаях нет необходимости изучать специальную литературу. Достаточно найти подходящее видео по любой интересующей нас теме с объяснением материала.

    Интегрированный предметно-языковой подход в сфере творческой деятельности учащихся образовательного учреждения
    Одобренная Правительством Российской Федерации стратегия модернизации образования ставит изучение иностранных языков в ряд приоритетных направлений развития образования. Обновление содержания образовательной деятельности является одним из следствий её модернизации. Мы решили, что необходимо не только создавать благоприятные условия для овладения знания- ми в определённой области, но и использовать творческий компонент для развития личностного потенциала учащихся, что подразумевает обучение предмету на основе взаимосвязанной актуализации творческой сферы иностранного языка в качестве средства образовательной деятельности.

    Преодоление цифровых разрывов. Виртуальный методический кабинет
    Мы живем в эпоху самого сильного тренда, который быстро и очень эффективно меняет глобальную картину мира.

    Кафедра эстетического образования – лаборатория проектирования нового программного содержания
    20 лет в гимназии № 8 г. Ангарска успешно работает кафедра эстетического образования – лаборатория проектирования нового программного содержания, где разрабатывается стратегия вариативности и интегративности образования в системе непрерывного эстетического воспитания

    Эффективный учитель, или как «превращать» детей в хороших учеников
    Кто только сегодня не говорит об эффективности! Эффективные технологии, эффективные процессы, эффективные проекты – этим занимаются и учёные, и специалисты различных отраслей. Обращая в этой «гонке за качеством» внимание на педагогику, чаще всего говорят о «несостоятельности» обучения, «неэффективности» учителя. Не поддерживая взгляды обывателей и огульные обвинения журналистов, мы все же должны признать, что качество обучения сегодня волнует каждого: от результатов образования напрямую зависит будущее страны. Благополучие каждого человека завтра зависит от деятельности школы сегодня, а результаты работы школы напрямую зависят от учителя

    Муниципальная образовательная среда – ресурс для становления профессионала
    Педагог сегодня из транслятора знаний становится для ребёнка партнёром по их добыванию и сопровождающим в его индивидуально-личностном развитии. Правильная организация тьюторского сопровождения помогает создать для учителя насыщенную возможностями образовательную среду как отправную точку профессионального роста

    «По ту сторону экрана»: особенности организации и проведения веб-квеста
    Пример визуализации проекта «Байкальская палитра»: фотонный Space box. Именно он сможет преобразовать энергию всех элементов в топливо. Детям нужно было представить и создать свой элемент, который объединит их открытия и даст энергию космическому кораблю.

    Байкаловедение – это предмет, который смогут изучать все школьники Байкальского региона
    Озеро Байкал является крупнейшим объектом Всемирного природного наследия ЮНЕСКО, природной и социокультурной ценностью, важным звеном в экономическом развитии территории Байкальского региона. В связи с нарастанием экологических проблем на Байкале особую актуальность приобретают стратегические решения, такие, как развитие школьных образовательных проектов в области экологии и охраны озера Байкал с целью формирования экологического мировоззрения. Такую цель – формирование экологического мировоззрения через осознание уникальности озера Байкал как региональной ценности мирового масштаба, когда человек является не центром, а частью природы, – решает программа по байкаловедению для средней школы.

    Образовательные «путешествия» районного методического объединения учителей географии Жигаловского района
    «В марте 2020 года педагоги двух поселковых школ организовали для совместной группы старшеклассников образовательное путешествие на Ковыктинское газоконденсатное месторождение»

    Управлять качеством образования в детском саду – значит вдохновлять!
    Заведующий детским садом № 19 «Росинка» города Саянска рассказывает об опыте участия в реализации инновационных программ и проектов, планах по повышению качества образования, а также о том, как сформировать коллектив единомышленников, объединённых общими принципами работы

    Мы в социальных сетях: