Статус базовой (опорной) площадки как результат деятельности школы с низкими результатами обучения по повышению качества образования
Статья посвящена вопросам результативности деятельности МБОУ «Верхне-Идинская СОШ» по повышению качества образования в рамках
исполнения мероприятия «Повышение качества образования в школах с
низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях» государственной программы Российской
Федерации «Развитие образования». Представлен опыт базовой (опорной)
площадки по организации социального партнёрства и сетевого взаимодействия школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях.