Педагогический ИМИДЖ:

В 2021 году в региональной системе образования состоялся XXXII региональный этап профессионального конкурса «Учитель года». Конкурс проходит ежегодно при поддержке министерства образования Иркутской области, Иркутской областной организации Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации и регионального оператора проведения конкурса ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области». Ежегодно за звание «Учитель года» состязаются лучшие представители учительства от муниципальных образований Иркутской области.

В рамках реализации проекта «500+» и оказания адресной методической помощи школам с низкими образовательными результатами было организовано привлечение кураторов для помощи «сложным» школам. Миссия куратора оказалась очень важной в первую очередь для создания и поддержания атмосферы сотрудничества с «подшефной» школой при реализации целей проекта, а также для формирования у школы мотивации к реализации внутришкольных программ развития.

В сентябре 2020 года МКОУ «СОШ № 1 г. Нижнеудинска» вошло в число участников федерального проекта «500+». Данное образовательное событие стало точкой отсчёта новой эры в развитии школы. Это было важным решением по определению задач преодоления неуспешности школы, повышения эффективности организации работы во всех направлениях рисков. Кроме этого, школа получила прекрасные возможности для эффективного развития в достижении главной цели – стабильные и высокие результаты каждого обучающегося, несмотря на условия, в которых его школа реализует образовательную программу.

Исследования качества образования и образовательного процесса в школе указали нам на недостаточнуюм результативность обучения. Как достичь определенных национальным проектом «Современная школа» результатов? Как по новому проводить контроль успеваемости школьников? Как повысить объективность оценки образовательных результатов, что в конечном итоге позволит повысить результаты учеников?

С 2020 года Иркутская область принимает участие в реализации проекта «500+», который направлен на решение вопросов повышения качества образования, обеспечивает поддержку школ с низкими образовательными результатами, работающих в сложных социально-экономических условиях, а также оказывает адресную поддержку ученикам с проблемами в обучении. На первом этапе, в режиме апробации, в проекте приняли участие 12 общеобразовательных организаций из 9 муниципальных образований региона, в 2021 году количество участников увеличилось – 41 школа из 20 муниципальных образований Иркутской области. Среди активных участников проекта – школы Черемховского МО.

В рамках реализации мероприятий национального проекта «Образование», предусматривающего работу по повышению качества образования, Иркутская область вошла в число участников федерального проекта «500+», который реализуется при сопровождении Министерства просвещения РФ, Рособрнадзора, Федерального института оценки качества образования. Реализация проекта направлена на решение вопросов повышения качества образования, обеспечивая при этом поддержку школ с низкими образовательными результатами, работающих в сложных социально экономических условиях, а также адресную поддержку учеников с проблемами в обучении.

Утро. Заливается звонок, и школьники торопятся занять свои места, погружаясь в неповторимую школьную атмосферу. Всё вокруг радует глаз, всё подчинено главной цели: создать для учащихся и учителей идеальные условия для учёбы и работы, сделать школу вторым домом, в котором всегда уютно и комфортно. И главный вдохновитель всех дел школы, творческий наставник коллектива, его душа – директор Тугутуйской средней общеобразовательной школы Валентина Георгиевна Никольская. Её уверенность в успехе заряжает оптимизмом, заставляет поверить в свои силы.

В мире существует великое множество профессий. И все они, бесспорно, и нужны, и важны. Но среди этого множества выделяются три, с приоритетом которых не поспорит никто. Это строитель, это врач и это учитель. И тому есть объяснение, ибо люди всегда что-то строят, болеют и хотят иметь хорошее образование.

В каждом крае – свои герои. Жители сибирского села Ново- Метёлкино до сих пор помнят о Владимире Елисеевиче Игнатенко, учителе истории и директоре восьмилетней школы-интерната: он превосходно справлялся с административными делами, обеспечивая заведение всем необходимым, успешно решал кадровый вопрос, был любим коллегами, учениками и жителями села.

Школу в селе Владимир, которое когда-то было рабочим шахтёрским посёлком, видно почти из каждого уголка, когда въезжаешь в село, – хоть со старого тракта, хоть с нового. Белое двухэтажное здание под синей крышей. Я привыкла слышать рассказы о школе от своих родителей и их друзей- одноклассников, самых верных – со школьной скамьи и до сих пор (а школу они окончили в 1968 году). О ней всегда вспоминали мои многочисленные тётушки-дядюшки, земляки. Пять поколений нашей семьи вышли из её стен.

Региональные профессиональные конкурсы педагогического мастерства проходили в те­чение десяти дней. Членам конкурсного жюри предстояла сложная задача – определить победителя. Эксперты оценивали выступления педагогов, отмечая достоинства и недо­статки, задавая дополнительные вопросы. Некоторые члены жюри поделились своим мне­нием о проведённых конкурсах с сотрудниками журнала.

«Люблю математику за её красоту» Эти слова принадлежат Ольге Леонидовне Барановской, учителю математики МБОУ ШР «СОШ №2» МО Шелеховского района, инициатору создания различных социальных и методических проектов, а также школьной учительской команды КВН, руководителю методического объединения математиков Шелеховского района.