Педагогический ИМИДЖ:

Лауреаты федерального этапа конкурса «Воспитатели России – 2021» делятся практиками, которые представляли на конкурсе, а также рассказывают о значении инноваций в работе с дошкольниками.

Победитель в номинации «Лучший молодой педагогический работник дошкольной образовательной организации» – о профессиональном выборе, секрете педагогического успеха и мотивации к работе.

«Единство всех и уникальность каждого!» – с этим девизом Екатерина Алексеевна стала лауреатом конкурса «Директор года России – 2021». Её выступление «Откровенно о главном», где она представила «открытое образование», заинтересовало многих. В беседе с нами директор рассказала о своей педагогической династии, классах профориентации и проектах, подаривших лицею всероссийскую известность, а также о том, почему проще становиться директором школы, где никогда не работал

Геннадий Осодоев – человек, который прошёл путь от учителя географии до директора школы, а затем возглавил одно из муниципальных образований Иркутской области. В интервью Геннадий Алексеевич рассказал о профессиональном пути, судьбоносном значении конкурса и ответственности быть учителем.

В 2004 году он стал финалистом Всероссийского этапа конкурса «Учитель года». В беседе с нами Андрей Сергеевич вспоминает, как это было, рассказывает почему стал учителем русского языка и литературы и какими русско-французским проектом гимназии гордится.

В интервью сотрудники центра рассказывают, как их деятельность влияет на развитие системы образования Иркутской области, почему важно сотрудничать с коллегами из других регионов и что им нравится в их работе.

Победитель конкурса среди молодых руководителей образовательных организаций Иркутской области «Дебют» в 2021 году – о своём первом конкурсе «Учитель года», строительстве новой школы и преимуществах возраста.

На IX Всероссийском конкурсе «Воспитатели России» в номинации «Успешный руководитель» я представила свою формулу успеха, которая определена правильным выбором профессии и преданностью дошкольному образованию.

Победитель регионального этапа XII Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» в 2021 году уже более двадцати лет работает логопедом в детском саду, который когда-то посещала сама. Её мотивация – первые слова, произнесённые воспитанниками.

Более ста детей города Шелехова называют Екатерину Ивановну своей первой учительницей. В минувшем году она вошла в число пятнадцати лучших педагогов страны на конкурсе «Учитель года России». В интервью Екатерина Ивановна рассказала нам об участии в федеральном этапе конкурса, о том, почему важно начинать изучать родной язык в начальной школе, и о том, чем её первые выпускники отличались от сегодняшних второклашек.

Основатель и бессменный руководитель фольклорного театра «Кудеса», автор эксклюзивной коллекции детских народных костюмов рассказывает о том, как шестнадцать лет назад появился её театр, который сегодня является лауреатом многочисленных российских и международных конкурсов, и какое испытание является самым сложным для педагогов дополнительного образования.

В 2022–2023 учебном году в Икейской средней общеобразовательной школе обучается 148 детей. Для них сформировано 13 классов-комплектов, в том числе 2 класса для обучающихся с лёгкой умственной отсталостью и 1 класс для ребят с умеренной умственной отсталостью. В 2022 году со своим проектом по формированию функциональной грамотности обучающихся с ОВЗ образовательная организация стала победителем II регионального конкурса «Школа исследовательских навыков».