Педагогический ИМИДЖ:

О выдающемся педагоге, чья душа была поистине переполнена настоящими сокровищами, которыми он щедро делился со своими учениками, друзьями, единомышленниками

Японская культура в своей основе значительно отличается от западной. Она сложна для восприятия, экзотична и понятна не всем. Отличительными особенностями литературы этой страны являются лаконизм, недосказанность, эстетизм, а зачастую и эротизм. В статье представлены три автора Страны восходящего солнца, чьи произведения оказали значительное влияние на национальную литературу.

Как продуктивно включиться в работу и победить постотпускной синдром

В едином государственном экзамене по физике в 2018 году в Иркутской области принял участие 3 481 человек, что составляет 25,29 % от числа всех участников ГИА-11 в регионе. Динамика числа участников экзамена свидетельствует о том, что за последние три года число выпускников, выбравших инженерные, технические и естественнонаучные специальности для получения высшего образования, находится на одном и том же статистически значимом уровне.

Сочетание формального, неформального и информального образования педагогов в деятельности Центра развития образования города Братска

Заметки с круглого стола «Семейное воспитание в современном мире»

Стихи Ольги Горбовской, для которой музыка и поэзия стали неотъемлемой частью творческой жизни

Отзыв о спектакле ТЮЗа им. А. Вампилова «Это всё она»

«В начале было Слово…» Именно Слово, предназначенное «жечь сердца людей», на протяжении многих веков являющееся связующим звеном, объединившим целые поколения людей, наставляет, вдохновляет, окрыляет. Особенно с замиранием сердца слушают выразительное чтение учителя многие дети, которые берут пример, подражают, совершенствуют свои умения, а в дальнейшем, будучи взрослыми, становятся известными деятелями культуры.

Семья и школа – это берег и море. На берегу ребёнок делает свои первые шаги, а потом перед ним открывается необозримое море знаний, и курс в этом море прокладывает школа… Л. А. Кассиль

О том, почему наши ученики нас не понимают

Что нужно знать руководителям образовательных организаций, чтобы принимать эффективные управленческие решения