Педагогический ИМИДЖ:

Школа даёт базовые знания, без которых невозможно дальнейшее обучение в средних специальных и высших учебных заведениях. С приходом ЕГЭ вопрос о выборе будущей профессии обучающимся приходится решать достаточно рано. От выбора направления дальнейшей профессиональной деятельности зависит набор дополнительных экзаменов. Поэтому для качественной подготовки к ЕГЭ желательно определиться с направлением будущей профессии уже в 8–9 классах.

Дополнительному образованию в любой общеобразовательной организации всегда уделяется особое внимание. С одной стороны, ясна большая роль данного направления в школе, а с другой стороны, оно зачастую становится источником разных хлопот. Это и выбор направления дополнительной образовательной и/или воспитательной деятельности, и подбор квалифицированных кадров, и составление удобного для всех участников образовательных отношений расписания. Кроме того, далеко не всегда можно быстро увидеть результаты усилий.

Слова о повышении качества образования так и останутся словами, пока у педагога не будет стимула к собственному профессиональному развитию, пока в образовательных организациях не будут созданы условия для профессионального роста. Поэтому администрацией МБУ ДО ЦДО УКМО в 2016 году был создан и в 2021 году успешно реализован проект «Путь к вершинам мастерства». Главная цель проекта – создание системы повышения уровня профессиональной компетентности педагогов МБУ ДО ЦДО УКМО, обеспечивающей их профессиональный рост.

«Наш фестиваль, который проходит в рамках фестивального движения «Ангарская волна», не случайно проводится в Год Байкала в Иркутской области. Целью нашей деятельности является создание площадки для творческих, активных и неравнодушных ребят и их педагогов. Экологические проблемы с каждым годом становятся всё острее, и они требуют решения уже сегодня.

Игра – это деятельность в условных ситуациях, направленная на воссоздание и усвоение профессиональных действий, создание типичных для профессии ситуаций и нахождение в них практических решений.

Лауреат премии губернатора Иркутской области «Лучший педагогический работник в сфере дополнительного образования детей» 2020 года Иван Михайлович Новиков об учениках, профессии и творчестве.

Каждый родитель старается своевременно выявить интерес ребёнка к какой-либо деятельности и помочь выбрать то, в чём его ребёнок преуспеет. Чаще всего понять сферу интересов можно по предпочитаемым играм. Продолжая поощрять тягу к определённому направлению и выбирая учреждение, оказывающее услуги в сфере дополнительного образования, родитель способствует расширению кругозора ребёнка и помогает ему определиться с будущей профессией.

Интервью с победителем Регионального конкурса профессионального мастерства среди педагогов дополнительного образования детей «Сердце отдаю детям»

Инновационную стратегию деятельности педагогических площадок центра развития дополнительного образования ГАУ ДПО ИРО определяют основные направления и целевые ориентиры регионального проекта «Успех каждого ребёнка».

В современном стремительно развивающемся обществе огромная роль отведена наставничеству. Педагог в роли наставника не только ретранслирует знания, но и отвечает на вызовы времени. Наставничество рассматривается как перспективная образовательная технология, которая позволяет передавать знания, формировать необходимые навыки и осознанность быстрее, чем традиционные способы.

Текст: Татьяна Владимировна Глазкова, руководитель центра развития дополнительного образования детей ГАУ ДПО ИРО, кандидат педагогических наук Системе дополнительного образования детей...

Текст: Галина Анатольевна Битюкова, методист по информационным технологиям МБУДО «СЮТ» г. Ангарск Если у человека есть хобби, он чаще испытывает...